Анастасия Сергеевна
Коррекционный педагог, логопед-дефектолог,
педагог по подготовке к школе, пед. практика с 2010 года.
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
С КВАЛИФИЦИРОВАННЫМ ПЕДАГОГОМ-ДЕФЕКТОЛОГОМ
Индивидуальные занятия по авторской программе очно в СПб. или дистанционно через Zoom
Евстафиева
Авторская программа обучения
За 14 лет работы с детьми, я разработала свою Программу по подготовке к школе, которая сочетает в себе логопедию, коррекционную педагогику и нейропсихологию. Это даёт возможность результативно работать в том числе и с детьми, нуждающимися в коррекции.
Уважаемые родители!
Если вы хотите подготовить своего ребёнка к школе, то предлагаю вашему вниманию Курс "Подготовка к школе".

Первая часть Курса рассчитана на детей с 4.5-5 лет, которые имеют минимальное представление о буквах, цифрах. Курс также подходит для деток с речевыми и интеллектуальными нарушениями.

Программа представляет собой сборник упражнений, направленных на развитие логики и мышления, навыков письма, счёта и, конечно же, чтения!
На главную страницу
Оставьте, пожалуйста, Ваш отзыв!
При желании Вы можете прикрепить своё фото для публикации отзыва
Даю согласие на использование фото из профиля при публикации отзыва
Отзывы о курсе подготовки к школе
«Наш самый любимый логопед !!!
Спасибо большое Анастасии. Ребёнок занимается с удовольствием, и это здорово, потому что далеко не каждый может найти к нему подход. Результатом занятий довольны. Хороший, доброжелательный специалист, знает своё дело, рекомендую!»
Алтунян Дианна Феликсовна
«Наш любимый логопед-дефектолог!
Спасибо огромное Анастасии за её работу, с лёгкостью нашла подход к сыну, ходит на занятия с удовольствием, прям очень рекомендую!».
Надежда Поникарова
«Замечательный педагог! Занимается с ней старший, очень хорошие результаты за пару месяцев. Теперь ещё и младшего подключили к занятиям.
Оба занимаются с удовольствием, не отпускают после занятий».
Елена
«Ребёнку 5 лет, диагноз СДВГ, ЗПР, ЗРР. Анастасия занимается с ребёнком около года. Ребёнок сразу пошёл на контакт. Хотя для него это не свойственно. Выполняет все задания. Стал более послушный, любознательнее. Анастасия, сразу нашла подход. И подстраивается под настроение ребёнка, параллельно выполняя все необходимые задания. Регулярно даёт обратную связь, даёт рекомендации по взаимодействию с сыном. Очень рекомендую данного специалиста, таких сейчас мало».
Екатерина
«Матвей, 4г. Занимаемся с Анастасией Сергеевной почти 2 месяца. Диагноз ЗРР. И хотя период не длительный, наблюдаем у сына явные улучшения, связанные с приобретением навыка самостоятельно строить длинные предложения. Также, спустя неделю после начала занятий, ребенок стал более интенсивно интересоваться окружающим миром и задавать массу вопросов.

Сын очень ждёт последующие занятия, и как только слышит звонок в домофон, радостно бежит к двери, с комментариями: -"Моя Настя пришла на занятия")) Все занятия проводятся в четко опреденный день и час, без заминок и опозданий. Дисциплина очень радует. После занятий ребенок выходит довольным и гордым своими новыми познаниями.

Анастасия Сергеевна всегда даёт нужные рекомендации относительно ребенка и оставляет домашнее задание, что тоже является позитивным моментом. Спасибо Анастасия Сергеевна за доброе отношение к нашим детям и ваш профессионализм».
Ольга Смелова
«Дочке 4,9 имеем диагноз ЗПРР и многие вытекающие и сопутствующие. Обратились за помощью к Анастасии Сергеевне, занимается с ребенком не так давно, но уже достигли больших результатов.

Самое главное что ребенок на занятия идет с удовольствием и даже просится туда, обучение происходит в игровой форме, не успевает наскучить ребенку. Разнообразные подходы помогают легче усваивать материал. Таким образом, потихоньку запустилась речь и дочка стала более контактной, Анастасия Сергеевна легко находит подход к деткам и самое главное, что относится к ним, как к самым обычным, с типичным развитием детям, потихоньку корректируя их поведение, навыки и умелки. Конечно очень поддерживает родителей, направляет к нужным специалистам, рекомендует дополнительные занятия/процедуры/обследования и просто поддерживает добрым словом.

Рекомендую всем знакомым, кто столкнулся с трудностями в развитии деток, тоже ходят с удовольствием. Уверена раз с детками с нетипичным развитием имеет такой успех и положительную динамику, то подготовка к школе вообще будет проходить на легке. Бесконечно благодарны за помощь и поддержку, СПАСИБО!».
Марина Кирьянова
«Алиса, 5 лет. Начала ходить на занятия с четырёх лет, сейчас ребёнку почти 6, и бросать не собирается. Сначала посещала логопеда, ребёнок не могла выговорить «р» и «проглатывала» некоторые звуки. По итогу - отличная дикция и полностью понятная речь.

На подготовительные занятия пришла со знанием трёх букв и навыком счёта до двадцати. Научилась считать до ста и дальше, складывать и вычитать односложные примеры , раскладывать числа на составляющие, читает слоги и небольшие слова, щёлкает логические задания как орешки.

Занимается онлайн, но при этом научилась держать дисциплину, преподаватель очень хорошо контролирует ход выполнения заданий, я в это время могу заняться своими делами, помогать и направлять самой не приходится.

Я очень благодарна Анастасии, она внесла огромный вклад в развитие моего ребёнка. Занятия сказались не только на знаниях но и на психике в положительную сторону, мой ребёнок та ещё непоседа!».
Ксения Крашеница
«Добрый день!
Могу долго «петь дифирамбы» постараюсь кратко:
1. Ходили на занятия к логопеду, очень довольна, видно результат. Старшей (4-5 лет) за 2 месяца поставили звук «Л», за полгода звук «Р». Младшей (2-3 года) с отклонением по речевому развитию, когда пришли вообще ничего не хотела говорить, повторять или показывать, за 1,5 года занятий уже пытаемся говорить, поем песни и все повторяем.

2. Подготовка к школе - старшая дочь за год выучила все буквы (как читаются и пишутся) и начала читать, а так же счёт до 10 (сложение) и написание цифр. На данный момент перешли на прописи и примеры с вычитанием».
Алина Кузнецова
«Георгий, 7,5 лет, ОВЗ. Под чутким руководством Анастасии Сергеевны Георгий научился читать, учить стихи, писать печатными буквами, считать в пределах десяти. Социально адаптирован (занятия в группе), скорректирована эмоционально-волевая сфера. К школе готовы! Огромная благодарность от всей семьи Балашевых.»
Ольга Балашева
«Марк, 7 лет. На начальном этапе был нулевой уровень, но уже через 4 месяца была видна значительная динамика развития способностей ребенка. Благодаря ответственному отношению к выполнению домашнего задания и трудолюбию, ребенок к окончанию курса занятий имел отличные результаты: мгновенно решал интересные задачи, старался бегло читать маленькие рассказы, стал более усидчивым, научился работать в группе».
Плотникова Яна Олеговна
«Валерия, 6.5 лет. В начале занятий не умела читать, была не уверена в своих математических способностях, что мешало девочке решать элементарные задачки. За время обучения на подготовке ребенок научился очень быстро читать, передавать суть словосочетания, предложения, рассказа. Благодаря индивидуальному подходу педагога и домашним занятиям по 4 раза в неделю Лера освоила состав числа, к концу курса решала сложные логические, математические задания».
Гладкова Юлия Сергеевна
«Анастасия, 7 лет, посещала занятия 3 месяца, уже умела читать, считать в пределах десятка. Девочка категорически отказывалась выполнять задания дома, на занятиях отвлекалась. По окончанию курса у ребенка сформировалось понятие алгоритма выполнения заданий, она научилась слышать и слушать сверстников и педагога, формулировать свои мысли после самостоятельного чтения».
Белоконь Александра
Написать сообщение в Whatsapp
WhatsApp
+7 981 780 5383
Евстафиева
Анастасия Сергеевна
Коррекционный педагог, логопед-дефектолог,
педагог по подготовке к школе
Made on
Tilda